行動代號：孫中山 Meeting Dr.Sun

　　上一個十年，＜藍色大門＞的敞開，使我們見識高中生之間的愛戀；或許，下一個十年，透過＜行動代號：孫中山＞我們將正視發生在你我身旁的社會議題。看完易智言導演的作品，總是驚豔他能以幽默輕鬆的方式，傳達認真起來嚴肅可怕的話題。


　　高中生單純、天真、可愛和熱血，似懂非懂這個社會的全貌。從交不出班費開始，阿左連同三名同學開始策劃要將放在儲藏室的銅像送去變賣。正當得意之際，一本掉在路上的筆記本讓他驚覺：有人也正在進行同樣的計畫？！

　　兩組人馬鷸蚌相爭、用盡心機，最後還是兩敗俱傷。得交出令老師滿意的三千字悔過書，並且「從頭」寫起？那麼，是從跳土風舞偷鑰匙開始？從發現銅像開始？從交不出班費開始？從交不出畢業旅行費開始？從爸爸公司倒閉開始？還是從爸爸的爸爸、阿公的阿公失業開始……？然而，交出悔過書，就真的「知錯」了嗎？ 他們只知道，不能讓自己兒子的兒子也一樣「窮斃了」！

　　一頂只要九十塊、戴久了還會發癢的塑膠面具、重複到像是鬼打牆的對話，和整個異想天開的計畫，＜行動代號：孫中山＞的好笑根本是無法言傳，在早場電影院中，十個不到的觀眾，我夥同朋友兩人笑到飆淚，事後還不斷反省，是不是自己笑得太誇張（絕對不是）。

　　我們總在學生電影中，在那群生澀的新面孔中，尋找自己的青春，回憶當年的我們，曾經也是高中生的我們，是不是一樣愚昧單蠢，一樣單細胞到總想「幹一票大的」，一樣說走就走、說做就做，一樣想撼動這個社會堅不可摧的什麼。但長大後的我們，總是以一種「欣賞」的角度，緬懷曾經無知的高中生，單蠢的自己，過往的美夢。

　　一次次的社會事件中，大眾急切想知道的只是「他們知錯了嗎？」，負責人極力澄清的總是「他們知道了」。一個事件的全貌，從不同的角度去看就有不同的解讀。正如同結尾，形形色色的車水馬龍是怎麼看待這尊國父銅像的呢？對導演佩服之處就在此了，現實的炫富到電影中的比窮，認真起來嚴肅的話題，用淺顯易懂的喜劇呈現，著實又被這群高中生上了一課。

Director: 易智言 Chih-yen Yee (2014)
Country: Taiwan